当AI遇上少年智慧，会碰撞出怎样的火花？第五届长三角青少年AI奥赛给出答案：徐汇小小创想家们用自动漫画生成系统、盲人就餐辅助装置等奇思妙想让AI照进生活，以科技为笔在长三角的舞台上描绘未来图景。

　　近日，第五届长三角青少年人工智能奥林匹克挑战赛（简称“AI奥林匹克”）成功举办，其中面向中小学生设立的“AI创想家项目”，聚焦未来城市可持续发展，鼓励青少年运用人工智能技术开展创新实践，推动创意构思向实际成果转化。目前，评选结果正式公布，徐汇区提交的21份参赛作品表现优异，斩获一等奖10项、二等奖3项、三等奖8项，实现参赛作品100%获奖，展现出区域在人工智能教育领域的扎实成果与创新实力。

　　看看获奖学校的作品

　　徐汇中学获奖作品《基于多模态智能体的小说文本自动漫画生成系统设计与实现》，通过COZE平台，以“文本解析”“分镜规则”和“画风控制”技术，实现了从小说文字到自动生成漫画分镜和构图的全流程，大大降低了漫画创作门槛。

　　爱菊小学派出7支队伍参赛。比赛现场，同学们通过清晰的讲解和生动的演示，向评委和观众展示了他们围绕AI的创新应用：“共享单车车筐清洁系统”缘于共享单车高频使用但车筐难以清洁的问题，用AI技术自动识别车筐并集中清洁，既让单车更干净，也给城市卫生管理提供新思路；“书法练习电子纸”利用计算机视觉技术精准“看”到使用者的笔画、笔顺和字体结构，并实时给出练习建议，给传统书法增添“科技味”；“盲人就餐辅助系统”针对盲人用餐不便的难题，利用计算机视觉技术辅助他们“看”清餐盘上食物的位置和种类，引导盲人自主完成就餐过程，充分彰显技术应用中的人文关怀。

　　听听获奖选手怎么说

　　李鸿丞（徐汇中学）：我们做这个项目，是想用AI把难懂的文字变成容易理解的图片，方便大家看。过程中，我们解决了不少难题，最后真的把创意变成了一个可用的智能应用。这让我明白了一个道理：AI不是生活的主人，而是我们的帮手，帮我们实现梦想。我们要学会合理使用它，别让它控制了生活。

　　陈欣蕙（爱菊小学）：我想，能不能用AI帮帮最需要帮助的人呢？想到楼下有位视力不好的爷爷，吃饭出门都困难。我最初想做个像钓鱼竿的东西，用磁铁吸餐具帮盲人取餐。但在AI课上，我们学到了软硬件结合能让控制更稳。于是方案升级了：用视觉模块“看”菜在哪，用语音模块“听”指令，再用机械臂取餐。但真做起来比想难多了，想法一次次被推翻又重来。我们三个小伙伴不断改方案、调代码，试了“先定位再听指令”和“先听指令再动”等不同方法，最后真的把天马行空的想法变成了实实在在的装置！我们既要脚踏实地做科学，也要仰望星空去梦想——未来，继续用技术给更多人带去温暖和幸福！

　　关于AI奥林匹克挑战赛（YAIOC）

　　据悉，长三角青少年人工智能奥林匹克挑战赛（YAIOC）由上海市教育委员会、中共上海市委网络安全和信息化委员会办公室、中国共产主义青年团上海市委员会联合主办，是长三角地区具有广泛影响力的青少年人工智能综评赛事之一。自2021年首届赛事启动以来，累计吸引逾350万人次参与，为青少年搭建了展示科技创新成果与实践能力的专业平台，推动了人工智能教育在基础教育阶段的深度普及。

　　（来源：徐汇教育新闻中心）